15 februari 2023
Online training met excursie op woensdagmiddag 12 april 2023 Hoe realiseer je een inclusieve openbare speelplek? Hoe zorg je ervoor dat het een plek wordt waar IEDEREEN wat kan beleven en mee kan spelen? En hoe zorg je ervoor dat een samen-speelpark écht gebruikt...
15 februari 2023
Elke vrijetijdsorganisatie heeft een eigen pedagogische visie. Dat gaat over de manieren waarop de organisatie waardevol kan zijn voor kinderen en jongeren. Bijvoorbeeld zodat kinderen zich fijn voelen bij hen en plezier hebben. Het Nederlands Jeugdinstituut heeft...
17 november 2022
Spelen gebeurt in vele gradaties, van vluchtig tot intensief. Als speeldeskundigen zien wij natuurlijk graag dat kinderen ‘goed’ spelen. Maar wat is dat eigenlijk? Vaak wordt in dit verband de term ‘flow’ gebruikt. De vader van de flow theorie, Mihaly Csikszentmihalyi...
12 september 2022
Hoogleraar Marco te Brömmelstroet en journalist Thalia Verkade presenteerden dit jaar, als vervolg op de actie Geef de straat Terug, de nieuwe website Van50naar30. Op deze website vind je o.a. een met vijf principes voor een rechtvaardige straat. Je bent van harte...
12 september 2022
Veruit de meeste Nederlandse jongeren zouden graag meepraten over zaken die zij belangrijk vinden binnen hun gemeente. Driekwart van hen zegt dat de gemeente nog nooit naar hun mening heeft gevraagd. Dat blijkt uit onderzoek dat UNICEF Nederland heeft gedaan bij...
